10月29日下午，省教科院党委理论学习中心组举行集体学习，围绕《习近平谈治国理政》第五卷开展专题研讨。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王浩，厅直属机关党委专职副书记丁健列席指导。院党委委员、部门负责人和正高职称代表分别结合工作实际交流了学习体会。省教科院党委书记、院长孙启高主持会议。

会议强调，要深刻认识学习《习近平谈治国理政》第五卷的重大政治意义和现实指导意义，将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务抓实抓好。要坚持系统学习，将第五卷与前四卷以及习近平总书记关于教育的重要论述一体贯通、深度融合，推动党的创新理论入脑入心、落地生根。院党委和各党支部要切实把学习成效转化为推动全省教科研事业高质量发展的实际动力，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

会议指出，要强化理论武装，发挥院党委理论学习中心组示范带头作用，引导各党支部通过“三会一课”、主题党日等形式推动学习走深走实。要压实政治责任，加强党的全面领导，严明纪律规矩，践行以人民为中心的发展思想，聚焦师生需求和基层关切，提升服务能力，为教育强省、教育强国建设贡献力量。

王浩副厅长对本次学习给予充分肯定，认为本次学习主题鲜明、研讨深入、成效明显，并就进一步加强理论学习中心组学习提出三点意见：一要提高政治站位，把握理论学习的时代价值。要把理论学习作为筑牢政治忠诚、提升专业能力、破解发展难题的重要途径，不断增强战略定力和实践本领。二要聚焦实践导向，构建学用结合的转化机制。要坚持以问题为导向，开展靶向研究，搭建协同平台，完善评价激励，推动理论成果转化为政策举措和实践成效。三要锚定强省目标，彰显教科院的担当作为。要在理论阐释、服务实践、智库建设上走在前、作表率，围绕重大教育议题深化研究，产出高质量成果，服务教育决策和改革发展。

各党支部书记、部门负责人、青年理论学习小组代表和正高级专业技术人员参加学习。