6月4日下午，省教科院党委理论学习中心组举行2026年第三次集体学习，围绕深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习领会习近平总书记关于制定实施“十五五”规划的重要论述和重要指示，开展学习研讨。院党委书记、院长孙启高主持会议并作总结发言。

会议集中学习了《坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容》《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》《党的二十届四中全会<建议>学习辅导百问》等内容。与会同志结合教科研工作实际进行了交流发言。

会议指出，深入开展正确政绩观学习教育，是当前重要的政治任务，对教科研战线匡正工作导向、锤炼务实作风、提升履职质效具有极强的现实意义。全院上下要自觉摒弃重形式轻实效、重成果轻落地、重数量轻质量的错误导向，始终胸怀“国之大者”，把教科研工作融入国家教育战略和全省发展大局。

会议强调，“十五五”时期，是我国全面推进中国式现代化建设的关键攻坚期，是教育事业由规模普及向内涵提质深度转型的战略机遇期，更是教科研工作创新突破的黄金窗口期，承前启后、意义特殊、责任重大。要聚焦全省教育高质量发展核心需求，以扎实过硬的教科研成果、精准高效的基层服务、实实在在的育人成效，彰显新时代教科研队伍的责任与担当。

会议要求，要以正确政绩观为引领，锚定教育强省建设目标，聚焦主责主业、聚力重点攻坚。坚持以系统思维谋划顶层设计，完善教科研发展布局。大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，坚决杜绝形式主义、官僚主义。

院党委理论学习中心组成员参加学习，各党支部书记、部门负责人、青年理论学习小组及正高级职称代表列席学习。